落实立德树人,强化劳动教育

发布时间:2021-09-04发件人:消息来源:医学院

落实立德树人

强化劳动教育

为深入落实立德树人根本任务,加强新时代劳动教育,引导青年学生增进劳动认知、深植劳动情怀、锤炼劳动品质,湄洲湾职业技术学院医学院党支部以党建引领育新人,采取系列举措推动以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳化人,紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的高素质高技能医护人才,将劳动教育纳入人才培养的全过程,助推五育并举。

多措并举

构建劳动教育特色体系



医学院党支部将劳动教育纳入人才培养计划,制定考核评价及激励机制,将劳动教育作为评优评先的重要参考,覆盖全学年、覆盖全院学生、覆盖全部区域,促进劳动教育常态化实施。实施“三四五”工作方针,成立劳动与社会实践部的学生组织,举办劳动教育动员大会,营造崇尚劳动氛围,通过项目招标、劳动项目培训、项目包干、项目奖励和项目认定等方式,让大学生真正上好劳动教育这门“必修课”。

开设劳动教育周,每周至少3次的公共区域集体劳动和不少于178个时长的劳动,全学年参与劳动教育周的学生6876人次,时长认定6408小时,真正做到劳动教育周周不停歇。每月开展卫生评比活动,定期举办流动红旗颁发仪式,全学年累计颁发流动红旗的班级33个,发放奖励早餐券3160张,促使学生养成“厉行节约,反对浪费”的生活习惯。2020—2021学年医学院累计参与劳动教育的大学生69696人次,认定时长33254小时,在校学生年平均完成17.26个劳动时长,超过教育部规定职业院校开设劳动专题教育必修课不少于16学时的要求。

开展“青春年华,劳动正当时”

劳动月系列活动


医学院党支部开展“青春年华,劳动正当时”五月劳动月系列活动,用劳动彰显青春力量,以奉献担当青年责任。举办“以劳育美”最美劳动照片征集活动,共收集作品260份,感悟劳动“至诚”之美,领悟劳动的意义价值,强化社会责任感;举办“爱国卫生树新风,文明校园我先行”班级黑板报评选活动,讴歌劳动精神,礼赞劳动之美;开展“劳动至美”创意作品征集活动,共收集310份绘画与书法等作品,赞颂劳动最光荣,向劳动者致敬;开展“以劳育美,绽放光彩”演讲比赛,通过分享劳动体验和劳动感悟,激励大学生养成良好的劳动习惯,激发劳动热情;开展劳动教育评优工作,评选年度志愿服务先进班级6个、优秀志愿者55名与优秀劳动志愿者5名,继续发挥榜样示范引领作用,凝聚精神之力,唱响时代强音。

学史力行

开启“党史+劳动”教育新模式




为了助推党史学习教育走深、走实、走心,同时在传承红色基因中弘扬新时代劳动精神,医学院党支部开启“党史+劳动”教育新模式,开展形式多样、内容丰富的劳动实践活动,让党史学习教育内化于心、外化于行,学史力行。前往莆田市东圳精神教育基地和木兰陂公园,开展“学史力行感党恩,劳动实践我先行”实践活动,引导青年学生学党史、感党恩、促成长;赴莆田市爱国主义教育基地--王于洁烈士纪念馆、于洁小学与榜头镇行政服务中心,开展“缅怀先烈树廉洁之心,服务群众行医护使命”的党史学习教育、贫困生捐赠活动与“我为群众办实事”的爱心义诊活动,深化党史学习教育成果,解决群众“急难愁盼”;走进木兰溪治理馆,开展“劳动光荣,奉献最美”的劳动教育志愿服务活动,通过实地学习和感受习近平总书记“变害为利、造福人民”、“功在当代、利在千秋”的生动实践,将砥砺初心、淬炼党性与劳动实践相结合,以实际行动践行初心使命,从党史学习教育中汲取奋进智慧和力量。

知行合一,开展志愿服务

劳动育人实践




为进一步弘扬新时代劳动精神,喜迎新老生顺利返校,医学院党支部开展两场大型的寝室清扫志愿服务实践活动,累计通过线上招募学生445人次,开设3场劳动岗前培训,对176间宿舍及周边环境进行无死角的清理与报修登记。活动过程中青年学生热情高涨,不分你我,相互帮助,团结一致,积极参与打扫活动,传承“一帮一”的志愿服务传统,从实际劳动中感受到劳动者的艰辛,发扬不怕脏、不怕累的新时代劳动精神,续写了青春的亮丽华章。

弘扬中华传统文化

以劳树德锻造时代新人




劳动教育植根于中华优秀传统文化,承载着立德树人的理念。医学院党支部利用传统冬至佳节,开展“厉行节约、反对浪费”为主体的劳动教育活动,将厉行节约和劳动教育的新风尚融入到实践中,青年学生通过参与动手劳动、体验寓教于乐的游戏活动与“厉行节约,反对浪费,我是践行者”签名等劳动实践活动,享受劳动过程,感受劳动不易,激发珍惜劳动成果,提高“厉行节约,反对浪费”的意识,争作勤俭节约风尚的传播者、实践者与示范者。

医学院党支部多举措开展新时代劳动教育,以强烈的责任感和使命感,积极探索劳动教育新模式,全力推进“三全育人”和“五育并举”育人体系建设工作,是落实立德树人根本任务的重要内容,为培育堪当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。