为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，落实中长期青年发展规划，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实开展实践教育，教育引导广大青年学子通过返乡实践，拓宽视野、学习技能、增长才干、贡献力量。
我的返家乡社会实践
实践人：护理198王炫芳
实践地点：武平牙卫生口腔诊所
实践时间：2020年7月16日——8月15日
今年由于疫情的原因，学校没有开学，学校开展了去临床的机会，临床实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。所以，我找到我以前实习的带教老师，申请想在她的科室里实践俩个星期，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要，我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师这段难得的师徒之情。
因为以前有在这里实习的经历，所以进入病房，也就比较快适应和熟悉起来了，护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管以前有进病房的经历，但是还是觉得挺辛苦的，而且护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良
好的工作态度。
到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如摆药、拔胃管、静脉输液、更换湿化瓶、各种注射法、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，可以向那些护士姐姐请教一下，以更好的加强理论知识与临床的结合。我所跟的老师是责任护士，早上会跟着医生和护士长先去巡视一下病房，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学
知识的应用能力。
在这段短暂的实践时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道在实践里的收获将在今后工作中有更好的体现，我很感谢老师的教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，
提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
因为我以前对口腔这门专业挺喜欢的，所以我还用了俩个星期在我叔叔的口腔医院帮忙、学习，一进去刚开始还有点不习惯，很多机器都没有见过，在那里是医生做的，我只在后面观看，不
过我觉得能在那里见习一下也受益匪浅的选择。